Cómo poner cuartos

Los docentes escolares tienen muchas más responsabilidades y problemas que los docentes universitarios. Por ejemplo, si el conocimiento de un alumno se verifica una vez cada seis meses, en el examen, el alumno se evalúa de acuerdo con los resultados del trabajo durante un trimestre.

Manual de instrucciones

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Ajústelo a "media aritmética". Debe agregar todos los puntos que recibió el alumno durante el trimestre y luego dividirlos por el número de términos. Por ejemplo: un estudiante tiene calificaciones de "5, 4, 5, 3, 2, 4, 5". Valor total: (5 + 4 + 5 + 3 + 2 + 4 + 5) /7=4.0, es decir exactamente cuatro. Si durante la división obtienes una fracción decimal, redondea hacia arriba o hacia abajo, respectivamente. La ventaja de este método es que permite que los niños conscientes controlen su propia evaluación, contando la puntuación por su cuenta. Sin embargo, el resultado del trimestre establecido de esta manera no tiene en cuenta la complejidad del trabajo, y los cinco para el trabajo en el tablero no son peores que los cinco para el control final, que no es del todo objetivo.

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Para los estudiantes de primaria, está permitido establecer una marca de "diligencia". A una edad tan tierna, el puntaje final juega un papel mucho mayor para el niño de lo que parece. Por lo tanto, si un estudiante completó cuidadosamente su tarea durante todo el semestre y estudió bien, pero por alguna razón "no alcanzó" los cinco, entonces puede establecerlo con la conciencia tranquila. Este pequeño "bono" no estropea en absoluto al estudiante, sino que, por el contrario, señala una verdad muy importante: "Para obtener una buena calificación, debe trabajar e intentarlo".

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Basarse en los resultados del trabajo final. Esta metodología es muy cierta para aplicar a estudiantes de los grados 10-11, como los más adultos y conscientes, y, además, preparándose para ingresar a las universidades. Algunas escuelas incluso introdujeron oficialmente el concepto de "Sesiones" para estudiantes de secundaria: se introduce un examen en asignaturas seleccionadas, que determina una evaluación trimestral o semestral. Sin embargo, el maestro no debe hacer que el "examen" sea el criterio único y final. Por lo tanto, si un estudiante constantemente tuvo cinco años durante todo el período de estudio, pero el examen se aprobó en "4", entonces se puede pensar y cambiar un cuarto de calificación para mejor, si el estudiante lo merece.

Consejos útiles

Cuando haga calificaciones finales para estudiantes de secundaria, no olvide tener en cuenta a los estudiantes que desean obtener una medalla.