Cómo aprender a aprender

Los fracasos constantes pueden extinguir el interés en el aprendizaje incluso para aquellos niños que, con un deseo, previamente asistieron a la escuela. Debes ser capaz de aprender, y ni siquiera es cuestión de si un niño puede leer con fluidez y lo bien que escribe palos. Mucho más importante es la preparación psicológica y física para el aprendizaje.

Manual de instrucciones

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Comprender las causas de los fracasos escolares. Esto puede ser fatiga, incapacidad para mantener la atención en lo mismo, un malentendido de tareas, excitabilidad excesiva y mucho más. Puedes consultar a un psicólogo escolar. Un adolescente que quiere aprender a absorber el conocimiento puede primero tratar de resolver la situación por su cuenta.

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Enseñe a su hijo a concentrarse. Haz esto en tu tiempo libre de la escuela. Para hacer esto, puede usar una variedad de juegos en los que se requiere un estricto cumplimiento de las reglas. Puedes jugar juegos de mesa, todo tipo de lotería, donde debes controlar cuidadosamente qué elemento nombró el controlador y si lo tienes en la tarjeta. Los rompecabezas y otras imágenes cortadas son muy adecuados. Algunos juegos al aire libre también requieren atención, como "vuela, no vuela". De los juegos que se pueden celebrar con un subgrupo de niños, "Teléfono estropeado", "Piensa en una secuela" son bastante adecuados. Un adolescente puede idear tales juegos para sí mismo e incluso atraer a un hermano menor para ellos. Los beneficios serán ambos.

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Enseñe a su hijo a concentrarse en las clases. Por supuesto, la tarea debe hacerse en un ambiente relajado. No debe haber objetos alrededor que distraigan al niño, especialmente al principio. Pero poco a poco lo acostumbramos al hecho de que una mariposa que vuela por la ventana no debe distraerlo del entrenamiento o que sus vecinos encendieron la televisión justo en ese momento. El estudiante más joven necesita que se le enseñe especialmente esto. Será más fácil para un adolescente si se da cuenta de que aprender es más interesante que escuchar lo que hacen sus vecinos.

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Verifique qué tan bien comprende el niño las tareas del maestro. Cada vez que salga de la escuela, pregunte qué hicieron los niños hoy, qué aprendieron nuevo y qué preguntaron en casa. Si el niño está perdido, hable con el maestro o llame a uno de los compañeros de clase. Pregunte si la maestra explicó cómo completar un ejercicio.

Sin embargo, si el niño completó la tarea incorrectamente, invítelo a pensar por qué sucedió esto, qué hizo mal y cómo debería ser para que todo saliera bien. Aconseje al niño que primero reflexione sobre la tarea y luego comience a completarla. Esto ahorrará mucho tiempo y esfuerzo. Esto se puede aprender a cualquier edad, pero cuanto antes mejor.

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Aprenda usted mismo y enséñele a su hijo a completar el trabajo que ha comenzado, incluso si en algún momento deja de ser agradable. Las actividades interesantes pueden ser difíciles, pero debe superar un obstáculo, y el trabajo posterior será mucho más fácil.

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Ayude a su hijo a hacer un algoritmo para completar las tareas. Antes de esto, el algoritmo debe ser pensado cuidadosamente por usted mismo. Aprenda a analizar qué elementos son más convenientes para hacer primero, y luego cuáles. Por lo general, la tarea más difícil es más conveniente para realizar en el medio, pero hay excepciones. Todo depende de las características individuales.

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Enseñe a su hijo a disfrutar de las actividades de aprendizaje. Todos los días una persona aprende algo nuevo e interesante en la escuela o en los libros de texto. Regocíjate con él nuevos conocimientos y habilidades. Cuéntele a su hijo sobre algo nuevo que usted mismo haya aprendido hoy.

Presta atencion

Invite a su hijo a pensar en cómo completar una u otra tarea. Tiene sentido hacer lo mismo para los adultos.

Antes de que el niño vaya a la escuela, trate de deshacerse de los problemas del habla, si los hay. Un alumno de primer grado debe poder expresar claramente su pensamiento, volver a contar una historia corta o un cuento de hadas, explicar sus acciones.

Los problemas del habla deben ser resueltos por un adulto. Un discurso bien desarrollado lo salvará de la timidez, siempre puede decirle a la gente algo interesante y se esforzará por descubrir lo que otros no saben.

Consejos útiles

Una persona tímida necesita comprender que nadie se reirá de él si prepara adecuadamente la tarea. El niño necesita explicar esto, y el adulto debe entenderlo por sí mismo y superar su inseguridad. Asegúrese de que realmente no hay ridículo.

Una persona que se mueve lentamente debe prestar especial atención a la planificación del trabajo. En este caso, tiene sentido al principio pensar todo detenidamente y hacer la tarea una vez y no muy rápido, pero como debería. La prisa causará nerviosismo.

Observar el régimen de ocupaciones y descanso. El exceso de trabajo es tan perjudicial como la falta de responsabilidad por el aprendizaje.

Organiza un ambiente inteligente en casa. Será útil tanto para usted como para los niños.