Cómo escribir un comentario para el ensayo sobre el idioma ruso al texto D.S. Likhacheva "Me encanta leer!"

Cómo escribir un comentario para el ensayo sobre el idioma ruso al texto D.S. Likhacheva "Me encanta leer!"
Cómo escribir un comentario para el ensayo sobre el idioma ruso al texto D.S. Likhacheva "Me encanta leer!"
Anonim

El comentario es una de las partes más importantes del ensayo USE sobre el idioma ruso, que tiene una calificación máxima de 5 puntos. Después de leer el texto, el graduado debe comprender cómo el autor del texto demuestra la esencia del problema (da ejemplos, usa medios expresivos y llega a una conclusión).

Necesitarás

Texto D.S. Likhacheva "¿Has notado lo impresionantes que son esas obras literarias que se leen en un ambiente tranquilo, tranquilo y pausado, como en vacaciones o en algún tipo de enfermedad que no es muy complicada y no distrae?"

Manual de instrucciones

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La búsqueda de pensamientos para comentar un problema puede estructurarse de acuerdo con los párrafos. Vea cómo comienza la carta. Ofrecemos el comienzo del comentario: "La carta de D.S. Likhachev" Love to read! ", En la que se plantea el problema de inculcar un amor por la lectura, comienza con una pregunta que las personas pueden responder positivamente. Por supuesto, una persona necesita pensar en la situación en la que se lee un libro y cuánto más fuerte será la impresión de un libro leído si se lee en un ambiente tranquilo ".

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Piensa en la pregunta que el autor hace más: ¿por qué la humanidad necesita literatura? El siguiente pensamiento para el comentario se puede formular de la siguiente manera: "Al responder esta pregunta, DS Likhachev explica al lector que lo hace sabio. Además, el autor aconseja al lector que lea con placer y profundice en las pequeñas cosas. El escritor afirma que no puede acceder al libro una vez y esa persona debería tener libros favoritos ".

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Trate de ver ejemplos en el texto sobre inculcar un amor por la lectura. Los ejemplos se pueden dibujar de la siguiente manera: "D.S. Likhachev comparte sus recuerdos de cómo los maestros durante la Gran Guerra Patriótica introdujeron a los niños a la lectura. El autor del texto admite que todavía ama lo que escuchó en la infancia. Leer en familia también es importante afecta la inculcación del amor por el libro. DS Likhachev prueba esta idea en el ejemplo de su familia ".

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Encuentre el siguiente pensamiento: cómo leer, para que haya interés en la literatura. Usando sinónimos, escriba este pensamiento de la siguiente manera: "Llamando a amar la literatura, el autor aconseja aprender a leer, leer con interés, con cuidado, lentamente".

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Analice la respuesta del escritor a la pregunta: "¿Por qué para muchas personas mirar programas de televisión se vuelve más importante que leer libros?" Esta es otra pregunta que responde el escritor. Él aconseja mirar programas con una opción y llama la atención sobre el hecho de que necesita pasar tiempo en uno decente. Por lo tanto, una persona necesita superar el interés en los programas de televisión "vacíos". D.S. Likhachev cree que necesita leer más y con una opción que puede determinar usted mismo. En la literatura clásica, una persona puede encontrar algo sustancial para sí misma ".

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No se pierda uno de los puntos importantes en el comentario: las características expresivas del texto: "La peculiaridad del diseño de la letra de D. Likhachev es el uso de los verbos 2 del plural. Además, el autor hace preguntas, usándolas para una conversación confidencial con el lector".

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Analiza cómo termina la carta. Un ejemplo del diseño de pensamientos finales en una carta puede ser este: "El autor termina la carta con consejos sobre la necesidad de leer literatura moderna, no perseguir libros de moda y no perder el tiempo, el capital más preciado para una persona: el tiempo".

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Piensa en cómo construir una conclusión en un comentario. Puede usar las palabras: "problema, comentario, prueba". La conclusión se puede escribir de la siguiente manera: "Así, se comentó el problema planteado por DS Likhachev en la carta. El autor del texto demostró a los lectores que una persona misma puede desarrollar un interés en la lectura".