Cómo escribir una caracterización - presentación al profesor

Cómo escribir una caracterización - presentación al profesor
Cómo escribir una caracterización - presentación al profesor

Vídeo: Una caracterización del supremo 2024, Julio

Vídeo: Una caracterización del supremo 2024, Julio
Anonim

El jefe de una institución educativa o el colega de un maestro se enfrenta a la necesidad de escribir representaciones de caracterización en preparación para la competencia de excelencia pedagógica o para el aniversario del maestro. Debe compilarse de tal manera que enfatice todos los logros del maestro, así como sus cualidades personales.

Manual de instrucciones

1

La escritura de cualquier característica comienza con el mensaje del apellido, nombre, patronímico de la persona para quien se está compilando el documento.

2

Escriba qué tipo de educación tiene su colega, cuántos años tiene y en qué especialidad trabaja en la escuela.

3

Señale su competencia en el trabajo con niños: es capaz de construir relaciones con el equipo de niños, se comporta correctamente en situaciones de conflicto, es capaz de evitarlos.

4 4

Describa las lecciones del maestro: cómo va la preparación previa a la clase, qué tan diversas son en forma y contenido, cuál es el nivel de comodidad en ellas.

5 5

También se puede observar que el profesor imparte sistemáticamente lecciones abiertas, habla en seminarios y consejos pedagógicos, comparte sus mejores prácticas y habilidades, aconseja a sus colegas jóvenes.

6 6

Si el profesor es el desarrollador de una nueva metodología en la enseñanza o el autor de trabajos impresos sobre la introducción de nuevas tecnologías en la educación, entonces este es un punto importante para la caracterización-presentación.

7 7

Asegúrese de reflejar la participación en las competencias de excelencia pedagógica y los resultados alcanzados por el maestro.

8

Escriba cómo se establece el trabajo con los padres, si hay comprensión y apoyo mutuos.

9 9

Es necesario presentar a un colega y, como persona, observar cualidades positivas (capacidad de respuesta, resistencia, amistad) y familiarizarlo con sus pasatiempos y talentos. Por ejemplo, un maestro canta bien y actúa con un coro de la escuela o escribe poesía y los recita en noches creativas.